Kaynaştırma: özel eğitime ihtiyacı olan öğrencinin normal öğrencilerin devam ettiği eğitim ortamlarında eğitilmesidir. Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin akranları ile birlikte eğitim ve öğretimlerini…
Özel eğitim gerektiren bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak yetiştirilmiş personel, geliştirilmiş eğitim programları ve yöntemleri ile özel eğitim gerektiren bireylerin…
Global Düşünme Global düşünce : “bütüncül” Kavram haritası, zihin haritası gibi bilgilerin haritalaştırılması. Benzerlikler, farklılıklar zihinde şemalaştırılır. Metabilişsel Düşünme Metabilişsel düşünme : üst biliş,…
Yazılı Materyal Hazırlama İlkeleri Konunun başlığı ayırt edilebilir şekilde yazılır. Başlıklar en fazla üç kelime ile büyük harfle yazılır, başlıklar 3 kelimeden fazlaysa kelimelerin…
Robert Gagne (1916-2002) Davranışçı yaklaşımın ilkeleri ile bilgiyi işleme süreci yaklaşımının ilkelerini birleştirmiştir. Öğrenme hem süreç hem de üründür. Tüm bilginin kaynağı deneyimlerdir. Öğrenme…
Görsel Tasarım Ögeleri ve Özellikleri Çizgi : Çizgiler nesnelerin çerçevelenmesinde veya kenarların oluşturulmasında kullanılır. Göze rehberlik eder, hareketi görselleştirir. Anlatım konu ve tema oluşturabilir. Çizgi…
Öğretim Araçlarının Seçimini ve Hazırlanmasını Etkileyen Faktörler Öğretimin hedefleri Öğrencinin özellikleri Konunun yapısı Yöntem teknikler Öğretim ortamının yapısı Araç gereçlerin fonksiyonları Zaman Maliyet Öğretmenin…
Otoriter (Yetkici) Aile Baskıcı, hükmedici bir aile tipidir. Çocuğa sert ve soğuk yaklaşılır. Çocuk mutlak itaat, bağlılık, kavgaya ve saldırganlığa yatkınlık, kararsızlık, çekingenlik gibi…
Eğitim Teknolojisi Öğrenme-öğretme süreçlerinin tanımlanması, uygulanması, değerlendirilmesi ve geliştirilmesi işidir. Öğretim Teknolojisi Bir konunun öğretimi ile ilgili öğrenmenin kılavuzlanması etkinliğidir. Hedeflerin Aşamalı Sınıflandırılması Taksonomi,…